Про проведення майстер-класу з нетрадиційних технік малювання

Діти повинні жити у світі краси, гри, казки,

 музики, малюнка, фантазії, творчості.
 
В. Сухомлинський 

 

   У закладах дошкільної освіти і дошкільних підрозділах  велика увага приділяється  естетичному вихованню дошкільнят. На заняттях х художньо-продуктивного образотворення у дітей формуються такі якості, як спостережливість, естетичне сприйняття, художній смак, розвиваються творчі здібності.

     23 грудня 2021 в залі засідань управління освіти та спорту відбувся майстер-клас для вихователів «Нетрадиційні техніки малювання».

  Надія Рачова, консультант Козятинського Центру професійного розвитку педагогічних працівників, розкрила особливості й зміст етапів формування дитячої творчості та  зазначила, що заняття з малювання вчать дошкільнят помічати красу, радіти й дивуватися їй, дають можливість відтворити світ почуттів і емоцій.

     Ірина Саврей, вихователь ДНЗ №2,  провела майстер-клас  з використання таких нетрадиційних технік: набризк, малювання свічкою, пласким пензлем, стекою,  валиком, коктейльними трубочками, на основі шаблону, нитками.

   Вихователі під час малювання за задумом «Що ви відчуваєте, коли слухаєте музику Шопена» передали в малюнках свій настрій, проявили творчість і фантазію.

  Учасники майстер-класу визнали, що використання нетрадиційних технік малювання дозволяють створити ситуацію успіху, подолати почуття страху перед невдачею в даному виді творчості,  отримати позитивні емоції, відчути  себе справжніми художниками.

  Такі заняття дають дитині свободу і вселяють впевненість у своїх силах, формують стійку мотивацію до малювання. 

 

 

 

Про семінар-практикум для музичних керівників «Креативність як ключова якість сучасного педагога»

Якщо ви продовжуватимете робити те, що завжди робили,

ви будете мати те, що маєте.

                                                             Китайський афоризм

 

 

      Мета дошкільної освіти – створення сприятливих умов для особистісного становлення і творчої самореалізації кожної дитини,  формування дитячої творчості, уміння не лише репродукувати, а й створювати та реалізовувати власні задуми. Серед чинників, що визначають розвиток творчого потенціалу дітей, первинна роль належить педагогу, неповторності й унікальності його особистості.

    10 грудня 2021 року в залі засідань управління освіти та спорту  відбувся семінар-практикум для музичних керівників закладів освіти Козятинської міської територіальної громади з теми «Креативність як ключова якість  сучасного педагога».

      В першій частині семінару учасники мали можливість ознайомитися з досвідом роботи Інни Хрищенюк, музичного керівника ЗНВК І-ІІІ ст. «Школа-гімназія-дитячий садок» ім. В. Підгорбунського з теми «Система педагогічної роботи з основних форм діяльності в дошкільному підрозділі». Інна Вікторівна  презентувала посібники, музично-дидактичні ігри, які розвивають мислення, творчу  уяву, увагу, креативність.  Музичні керівники переглянули відео заняття в середній групі «Музичні розваги веселих малят – пухнастих курчат».

     Консультант Козятинського Центру професійного розвитку педагогічних працівників Надія Рачова підкреслила, що  саме від прагнення педагога до професійного самовдосконалення, особистісного зростання, наявності в нього професійно значущих якостей залежить успішність розвитку креативності в дітей.

     В другій частині семінару  консультант провела заняття з елементами інтерактивних вправ, під час якого музичні керівники долучились до  виконання завдань «Що таке креативність», «Творчі якості педагога», «Продовж вірш», «Склади цитати про музику», «Творчий підхід до педагогічної діяльності».

     Учасники семінару-практикуму були активні, шукали нестандартні рішення завдань.

     Креативність, позитивна і доброзичлива атмосфера, співпраця допомогли  вдосконалити професійні уміння й навички педагогів.