Кейс безпеки (орієнтовний перелік документів, які регламентують питання охорони праці та безпеки життєдіяльності

https://uied.org.ua/kejs-bezpeky/ 

Рекомендації «Про організацію безпечного освітнього простору в закладах дошкільної освіти та обладнання укриттів» (Лист МОН України від 20.06.2023 № 1/8820-23), розробленими фахівцями відділів дошкільної освіти Міністерство освіти і науки України та Українського інституту розвитку освіт

 https://uied.org.ua/rekomendacziyi-pro-organizacziyu-bezpechnogo-osvitnogo-prostoru-v-zakladah-doshkilnoyi-osvity-ta-obladnannya-ukryttiv/

Про проведення тренінгу "Конфлікти в шкільному середовищі"

Конфлікт є невід'ємною приналежністю людського суспільства протягом всієї історії його існування. При цьому конфлікт не може розглядатися як відхилення від нормальної поведінки людей, тому що являє собою вид спілкування, в основі якого лежать суперечності сторін.

Щоб управляти конфліктною ситуацією, необхідно добре розуміти психологічні механізми ескалації та перебігу конфліктів, знати динаміку їх прояву, передбачати можливі дії опонентів.

      Тому  07 червня  2023 року в   ліцеї №1 ім. Т. Г. Шевченка  відбувся тренінг для педагогів закладів освіти  з теми «Конфлікти в шкільному середовищі, причини виникнення та шляхи розв’язання», який організувала консультант КЦПРПП Надія Рачова. Вона підкреслила, що основна ідея заходу- формування навичок вирішення конфліктів мирним шляхом, дотримання принципів миробудування.

 Практичний психолог гімназії №6 Світлана Сімачова провела тренінг, мета якого  формування особистісних якостей педагогів, їх емоцій, уміння аналізувати свою поведінку, розвиток самоконтролю, а також розуміння конфліктної ситуації, як норми людського життя.

Педагоги розглянули  відновні підходи до побудови відносин серед учасників освітнього процесу,  опрацювали основні поняття конфліктології, структуру, причини конфлікту, опрацювали п'ять стилів поведінки в конфліктній ситуації.

 

 

 

 

 

 

Про внесення зміни до статті 51 Закону України "Про повну загальну середню освіту" щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у питанні надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу

 

ЗАКОН УКРАЇНИ

Про внесення зміни до статті 51 Закону України "Про повну загальну середню освіту" щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у питанні надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу

Верховна Рада України постановляє:

I. Абзац перший частини другої статті 51 Закону України "Про повну загальну середню освіту" (Відомості Верховної Ради України, 2020 р., № 31, ст. 226) доповнити словами і цифрами "та не менше 10 відсотків загальної кількості годин - на вдосконалення знань, вмінь і практичних навичок у частині надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу".

II. Прикінцеві положення

1. Цей Закон набирає чинності через один місяць з дня його опублікування, крім пункту 2 цього розділу, який набирає чинності з дня опублікування цього Закону.

2. Кабінету Міністрів України у місячний строк з дня опублікування цього Закону:

привести свої нормативно-правові акти у відповідність із цим Законом;

забезпечити приведення міністерствами, іншими центральними органами виконавчої влади їх нормативно-правових актів у відповідність із цим Законом.

Президент України	В. ЗЕЛЕНСЬКИЙ
м. Київ 11 квітня 2023 року № 3051-IX