Про проведення вебінару «Організація медико-педагогічного контролю на заняттях з фізкультури в закладах дошкільної освіти»

     

    

 

     Фізичне виховання — об’єкт уваги медико-педагогічного контролю, спрямованого на підвищення  ефективності використання засобів і методів фізичного виховання.
      23 березня 2021 року проведено вебінар  з теми «Організація медико-педагогічного контролю на заняттях з фізкультури в закладах дошкільної освіти».
    У заході  взяли участь завідувачі, вихователі-методисти, сестри медичні старші, вихователі ЗДО й дошкільних частин ЗНВК.
        Надія Рачова, консультант Козятинського центру професійного розвитку педагогічних працівників, окреслила   основні завдання медико-педагогічного контролю, порядок його проведення, показники продуктивності заняття, надала рекомендації учасникам з визначення інтенсивності фізичного навантаження, ведення протоколів хронометражу занять.
        Під час вебінару консультант висвітлила питання щодо особливостей організації занять з фізкультури, рівнів фізичного навантаження  для дітей основної, підготовчої та спеціальної груп.
   

Презентація "Медико-педагогічний контроль на заняттях з фізкультури в закладах дошкільної освіти"

Лист МОН щодо медико-педагогічного контролю в ЗДО

 Лист № 1/9-765 від 12.12.2019  Міністерства освіти і науки України 
«Щодо  організації медико-педагогічного контролю на заняттях з фізкультури  в закладах дошкільної  освіти»
Переглянути  Лист та методичні рекомендації    list-mon-mediko-pedagogichnij-kontrol
 

Методичні рекомендації до Базового компонента дошкільної освіти

 

Ці рекомендації розроблені, щоб надати допомогу педагогічним працівникам закладів освіти, які забезпечують здобуття дошкільної освіти дітьми відповідного віку, впровадження в освітній процес роботи оновленого Стандарту.
Текст методичних рекомендацій можна  завантажити за цим посиланням.

Viber додає нові функції для того, щоб зробити освітній процес цікавішим та інтерактивнішим

 

     Щоб покращити навчальний процес в період пандемії, провідний додаток для обміну повідомленнями запускає нові можливості, які стануть у нагоді для освітніх цілей. Зокрема мова йде про такі нововведення, як режим вікторини в опитуваннях, покращена галерея медіа, реакції на повідомлення, а також нагадування у розділі «Мої нотатки» (остання запрацює найближчим часом).

     Rakuten Viber, провідний додаток для легкого та безпечного спілкування в інтернеті, презентує оновлення, які будуть допомагати вчителям, батькам та учням протягом нового навчального року. Нещодавно японська комунікаційна платформа запустила режим вікторини в опитуваннях в групових чатах і спільнотах для того, щоб викладачі могли легко перевірити рівень знань серед студентів з певної теми.

Анкети для самооцінювання якості освітніх і управлінських процесів у закладі освіти

 

Анкета для педагогічних працівників

     Наш заклад освіти проводить дослідження, щоб оцінити якість освітніх і управлінських процесів та напрацювати рекомендації щодо вдосконалення діяльності.

      Ваша участь у дослідженні є дуже значимою та важливою.

      Опитування має анонімний характер і отримані дані будуть використані лише в узагальненому вигляді. Відповідаючи на кожне питання, вибирайте один варіант відповіді (якщо у формулюванні питання не вказано інше). Жодне запитання анкети не повинно лишатися без Вашої відповіді.

П'ять порад від психологів, як запобігти дитячим самогубствам

 

Смертельне наслідування

Дитячий психолог Оксана Голуб звертає увагу, що зараз у дітей є можливість шукати і знаходити в інтернеті будь-яку інформацію, тому зайти на сторінки «груп смерті» – по суті, справа однієї хвилини. Крім того, на них можна натрапити і випадково. «Групи смерті – це щось таке заборонене, а тому цікаве. Первинно у дітей виникає звичайний інтерес: мовляв, я просто почитаю, від цього зі мною нічого не станеться. Саме у цьому першому кроці й криється найбільша небезпека, адже вольові якості у дітей та підлітків ще не сформовані і вони просто не можуть вчасно зупинитися», – пояснює експертка.